非洲鼓（Djembe）起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝，是非洲土著民族的传统乐器，属皮膜类敲击乐器。非洲鼓演奏通常是挂在脖子上边走边打，而非放在地上敲打。而非洲鼓最特别的是一定要用手敲打，一手调整音调的高低，另一手敲出节奏。

非洲手鼓是一个宗教神性的鼓，在很多的宗教活动中都有它的身影，并可以用于出战时的战鼓，以及其他的社会活动中。在非洲，非洲手鼓不单单是乐器，它传承着非洲大地的传统、思想、艺术、历史和所有能传承的一切。

鼓舞飞扬培训课程是从欧美引进，并以多年培训经验创办的一个特色课程，该课程有别于一般的技能传授或信息提供的单向式、面授式课程，而是基于对象在过往的学习模式中吸收了太多的知识而导致“营养过剩”的学习状态，进行一个有力的调整。

本课程以互动和体验式教学为主要培训手段，结合实际运作，精心设计了不同的虚拟环境和场景，通过特定的游戏规则创造一个平台，让学员可以将所学知识得以充分发挥和沟通。

非洲鼓是一种极好的鼓舞士气、团结人心的工具。并结合了团队凝聚力、专注力、创造力、协作力及沟通能力于一体的训练系统；同时，也是一项有效的合作学习活动；在训练中产生全员互动的学习元素；让学员感到成功、进步和发展的快乐，这正是学习的推动力。

在这里，没有领导下属，没有部门之间的隔阂，没有刻板的公司制度，所有人都是平等的，大家为的是实现共同一个目标，为的是协力完成共同的任务。这个课程综合了很多打造团队的动力要素。

“同心”、“同步”、“同鼓舞”。

第一单元：融入——部落之火

任务一：组建声部战队

热身敲打，结出各自的声部组合，选出酋长，利用非洲文化的口号，节奏，气氛，其实，默契，再拍打节奏钟去磨合，达到完美融合。

任务二：时空穿越：上妆

用特殊的油彩在脸上涂抹，任性涂抹出专属风格部落的文化图腾，部落的创意之作，你一笔，我一划共同创作出独特的妆容。

任务三：部落的故事：情景剧

古老文明的部落，不同的背景，不同的文化，古老的床说在你们的创作中，展现并演绎一段非洲故事。

第二单元：鼓起——沙场点兵

鼓圈节奏练习，有道是带领下进行击悦游戏配合演练。

音量的起伏，旋转。

【进入节奏的氛围】节奏的对话，模仿。

【互相倾听伙伴的声音，团队的节奏】速度的变化，激情。

【展示自己的节奏，自己的表达方式】团队成员一定会深刻体验到有共同目标的团队可以穿绳的能量和效果。

第三单元：乐章——动感节拍

分以下步骤，并共同完成合奏

每个声部街拍熟悉练习

四个声部的衔接和共同体现

熟悉指挥员手势要求

各声部听指挥依次进入合奏

大家一起共同挑战首次发声

将不同的节奏和谐的融合在一起，汇聚成让人兴奋和快乐的团队乐章。

第四单元：欢歌——舞林盟主

部落纷争起，战火连成片；共祈和平愿， 族人齐欢颜；何以定天下，盟主舞林见！

第五单元：呈现——完美音调

通过一系列的鼓点，节拍来建立团队的向心力，让伙伴们“同心”；

学习和表演非洲鼓来建立团队一致的技巧和态度大家一起学习，一致行动，奏出最美的音乐，达到“同步”；

打非洲鼓，唱非洲歌，做非洲衣等等，互相传授，由点及面，互相协助，产生最丰富多彩的非洲表演节目：“同鼓舞”。

通过小组间的分与合，达到“同心，同步，同鼓舞”的目标。